未来将推进京津冀高等教育资源共享项目，继续推进组建京津冀高校联盟，促进课程互选、学分互认、教师互聘、学科共建和师生交流。未来还将建立三省市高校大型科学仪器设备库，建设一批开放共享的高校学生实习实践基地。三省市高校、科研院所试点联合培养研究生，实现资源共享。

下一步，三省市将加强疏解承接地教育合作，研究提出疏解学校新校区建设及运行资金、建设用地、教师工作生活、学生学籍等方面的政策保障机制。

据了解，目前北京城市学院、北京建筑大学、北京工商大学新校区建设已经取得明显进展;北京城市学院向顺义疏解，实现了北京东北郊区方向高校零的突破;北京电影学院等市属高校新校区建设已经启动，北京化工大学等中央高校新校区建设取得阶段性进展，无菌检查薄膜过滤器沙河、良乡高教园区配套不断完善，为高校部分教育功能转移创造了条件。

同时，北京、天津发挥基础教育和职业教育比较优势，主动输出优质资源，在河北省燕山、太行山等集中连片特困地区，开展中小学教师、技术技能人才对口支持培养。计划在“十三五”期间，实施“一十百千万”工程：“一”即建设一所高职院校，由天津市出资，支援承德市建设天津中德应用技术大学承德分校;“十”即建立21个教师培训基地;“百”即建百余对合作学校;“千”即实施千人交流合作项目，每年互派中小学校长、幼儿园园长、骨干教师、职业院校教师和管理人员250人，四年1000人，进行工作交流和在岗培训;“万”即免费提供万节优质课资源。

开放的科研设施与仪器包括：财政资金形成的大型科学装置、科学仪器中心、科学仪器服务单元和单台套价值在50万元及以上的科学仪器设备等，主要分布在省属高校、科研院所和部分企业的各类重点实验室、工程（技术）研究中心、分析测试中心、野外科学观测研究站及大型科学设施中心等研究实验基地。《实施意见》明确，构建四川省科研设施与仪器开放服务网络管理平台，将符合条件的科研设施与仪器、科技人才、无菌检查薄膜过滤器管理单位等信息纳入平台统一管理并向社会公开；建立科研设施与仪器信息报告制度，在不涉密条件下，将科研设施与仪器资源全部纳入网络管理平台；鼓励中央在川科研单位、高校和国防科研单位向社会开放服务。

就建立开放的激励引导机制，《实施意见》提出，允许管理单位对外提供开放共享服务时，按照成本补偿和非盈利性原则，收取设备折旧、运行维护、材料消耗费用和水、电、物业安全等运行费。可以根据人力成本适当收取服务费，该服务费应用于机组团队劳动报酬，由主管部门专项据实核增计入当年单位绩效工资总额，不作为绩效工资总额基数；对开放共享业绩突出、成效显著的实验室技术人员，在职称评定、岗位聘用过程中给予一定评审权重；对于科研设施与仪器向社会开放共享好、服务效率高的管理单位，我省将根据专业评价考核结果和预算管理的有关规定建立财政资金后补助机制。

充分盘活中物院大型科学仪器存量资源，打造具有四川特色军民融合的分析检测服务产业，省科技厅与中物院经过多次研究、协商，中物院部分大型科学仪器设备被纳入了共享平台。

中物院自身也积极探索军民融合科技资源共享机制，成立了由机械研究所(六所)牵头的中物院理化分析与无损检测平台。经过涉密性梳理后，平台现已整合包括分析、物理性能测试、计量、核、特种检测五个类别的仪器，总价值2.5亿元，形成了中子照相技术、射线数字化成像技术、表面组分分析技术等检测能力。